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	<title>Comentarios en: Una superioridad moral y política improductiva.</title>
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	<description>Más España y más democracia</description>
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		<title>Por: Pío Moa</title>
		<link>https://www.piomoa.es/?p=8126#comment-174673</link>
		<dc:creator>Pío Moa</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Sep 2018 10:09:09 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;p&gt;Nuevo hilo&lt;/p&gt;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Nuevo hilo</p>
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		<title>Por: Hegemon</title>
		<link>https://www.piomoa.es/?p=8126#comment-174671</link>
		<dc:creator>Hegemon</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Sep 2018 09:44:52 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;cite&gt;&lt;a href=&quot;https://sites.google.com/site/articulosdehistoria/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;manuelp&lt;/a&gt;&lt;/cite&gt; dice:
&lt;a href=&quot;?p=8126#comment-174665&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;12 septiembre, 2018 a las 10:13

E&lt;/a&gt;so me temí yo cuando en España se bajaron los pantalones con la imposición del Plan Bolonia. Más o menos se arregló manteniendo un curriculum extenso y exigente en las carreras, aunque se perdieron contenidos y preparación, que sigue diferenciándonos del resto para mejor. Fue una exigencia de los Colegios profesionales, que advirtieron de acabar con la diferenciación en nuestro beneficio, de las carreras técnicas españolas, y de los Departamentos de las universidades (me lo comentó un profesor del Departamento de Electrónica de la universidad de Oviedo) que al planificar los nuevos programas universitarios, mantuvieron la idea de meternos todas las asignaturas y conocimientos integrales que pudieran en vez de simplificar las carreras, como pretendía Bolonia que, por cierto, es un desastre, por ejemplo, en Alemania. 

Lo que comenta usted, lo de &quot;una ecuación diferencial no se puede tachar de franquista&quot;, no estoy tan seguro. La nueva pedagogía progre implantada en los años 90, que tan &quot;buenos&quot; resultados está dando en la educación publica básica y de Bachiller, vino a sugerir que los planes de estudio de la época franquista (que nos posicionaba entre las tres mejores de Europa, según Centeno) eran aberraciones educativas que no se podían impartir a niños de 6 a 14 años. Así bajaron el nivel a la vez que imponían asignaturas ridículas y deficientes, o las de siempre con un menor contenido y menor exigencia que antes, sin mencionar el suicidio formativo del bilingüismo en inglés o el sectarismo de las Taifas Autonómicas con la Historia o la Geografía el cual produce 300 versiones diferentes en los libros de texto escolares. .  </description>
		<content:encoded><![CDATA[<p><cite><a href="https://sites.google.com/site/articulosdehistoria/" rel="nofollow">manuelp</a></cite> dice:<br />
<a href="?p=8126#comment-174665" rel="nofollow">12 septiembre, 2018 a las 10:13</p>
<p>E</a>so me temí yo cuando en España se bajaron los pantalones con la imposición del Plan Bolonia. Más o menos se arregló manteniendo un curriculum extenso y exigente en las carreras, aunque se perdieron contenidos y preparación, que sigue diferenciándonos del resto para mejor. Fue una exigencia de los Colegios profesionales, que advirtieron de acabar con la diferenciación en nuestro beneficio, de las carreras técnicas españolas, y de los Departamentos de las universidades (me lo comentó un profesor del Departamento de Electrónica de la universidad de Oviedo) que al planificar los nuevos programas universitarios, mantuvieron la idea de meternos todas las asignaturas y conocimientos integrales que pudieran en vez de simplificar las carreras, como pretendía Bolonia que, por cierto, es un desastre, por ejemplo, en Alemania. </p>
<p>Lo que comenta usted, lo de &#8220;una ecuación diferencial no se puede tachar de franquista&#8221;, no estoy tan seguro. La nueva pedagogía progre implantada en los años 90, que tan &#8220;buenos&#8221; resultados está dando en la educación publica básica y de Bachiller, vino a sugerir que los planes de estudio de la época franquista (que nos posicionaba entre las tres mejores de Europa, según Centeno) eran aberraciones educativas que no se podían impartir a niños de 6 a 14 años. Así bajaron el nivel a la vez que imponían asignaturas ridículas y deficientes, o las de siempre con un menor contenido y menor exigencia que antes, sin mencionar el suicidio formativo del bilingüismo en inglés o el sectarismo de las Taifas Autonómicas con la Historia o la Geografía el cual produce 300 versiones diferentes en los libros de texto escolares. .  </p>
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		<title>Por: Hegemon</title>
		<link>https://www.piomoa.es/?p=8126#comment-174669</link>
		<dc:creator>Hegemon</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Sep 2018 09:28:48 +0000</pubDate>
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		<description>Odiseus y Manuelp:

Estoy de acuerdo con sus comentarios lo que viene a derribar el mezquino en los progres y estúpido en las derechas, que Franco gobernaba España como si fuera un cuartel. El franquismo tal vez no tuviera ideología sino un pragmatismo beneficioso basado en una idea, no en una ideología, la cual era España y su progreso, su modernización, su dignidad y sus intereses. Ese concepto tan básico y sencillo se apoya mucho en la propia figura de Franco. Concepto que muchos otros lideres mundiales han aplicado en beneficio de sus propios países.   </description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Odiseus y Manuelp:</p>
<p>Estoy de acuerdo con sus comentarios lo que viene a derribar el mezquino en los progres y estúpido en las derechas, que Franco gobernaba España como si fuera un cuartel. El franquismo tal vez no tuviera ideología sino un pragmatismo beneficioso basado en una idea, no en una ideología, la cual era España y su progreso, su modernización, su dignidad y sus intereses. Ese concepto tan básico y sencillo se apoya mucho en la propia figura de Franco. Concepto que muchos otros lideres mundiales han aplicado en beneficio de sus propios países.   </p>
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		<title>Por: sinro</title>
		<link>https://www.piomoa.es/?p=8126#comment-174668</link>
		<dc:creator>sinro</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Sep 2018 08:53:19 +0000</pubDate>
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		<description>Que dices histoetas, que no te entiendo. Con Franco no hunieramos vivido la barbarie que estamos viviendo. El sistema protegia a los ciudadanos. Solo bajo una condición, no consumir drogas, no tener nada que ver con los izmierdismos, y respetar las leyes. Y nacían niños a porrillos, los que hoy echamos en falta, para no tener que sufrir esta invasión de gente no deseada, impuesta por esta sarta de políticos vende patrias y para que aqui hablemos todos en cristiano. </description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Que dices histoetas, que no te entiendo. Con Franco no hunieramos vivido la barbarie que estamos viviendo. El sistema protegia a los ciudadanos. Solo bajo una condición, no consumir drogas, no tener nada que ver con los izmierdismos, y respetar las leyes. Y nacían niños a porrillos, los que hoy echamos en falta, para no tener que sufrir esta invasión de gente no deseada, impuesta por esta sarta de políticos vende patrias y para que aqui hablemos todos en cristiano. </p>
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		<title>Por: Odiseus</title>
		<link>https://www.piomoa.es/?p=8126#comment-174667</link>
		<dc:creator>Odiseus</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Sep 2018 08:52:12 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.piomoa.es/?p=8126#comment-174667</guid>
		<description>No le falta razón Manuelp. En los años treinta el ejercito sacó las castañas del fuego a un pueblo infantil en temas de democracia. Nuestra nación va ganando experiencia a base de sufrir por los errores que comete. Aún le falta para llegar a la disciplina militar de antaño, pero esta vez no serán los militares los que nos crucen el río. La nación deberá elegir si ser saqueada y mancillada o poner a los delincuentes politicos a recaudo como ya hizo el franquismo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>No le falta razón Manuelp. En los años treinta el ejercito sacó las castañas del fuego a un pueblo infantil en temas de democracia. Nuestra nación va ganando experiencia a base de sufrir por los errores que comete. Aún le falta para llegar a la disciplina militar de antaño, pero esta vez no serán los militares los que nos crucen el río. La nación deberá elegir si ser saqueada y mancillada o poner a los delincuentes politicos a recaudo como ya hizo el franquismo.</p>
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